به گزارش سایت موسسه حرف آخر، معرفی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به این شرح است:
مراکز پزشکی و آموزشگاههای وابسته دانشگاه اصفهان در سال ۱۳۵۷ شامل:
مراکز پزشکی کاشانی، خورشید، فیض، امین و بیمارستان کودکان کتابی وابسته به آن، آموزشگاه بهیاری و آموزشگاه عالی پرستاری بود. در همین سال سازمان تفضیلی (چارت تشکیلاتی)
اهداف
الف- بهبود شیوه زندگی مردم
ب- افزایش دسترسی اقشار جامعه به خدمات بهداشتی
ج- حفظ و ارتقاء سطح شاخص های سلامت جامعه
د- گسترش کمی و کیفی تحقیقات مبتنی بر نیاز جامعه
ه- ارتقاء کمی و کیفی تحقیقات و هدف مند نمودن پژوهش در دانشگاه و حمایت از محققین
ز- رشد و تعالی فضایل اخلاقی و دینی و استعدادهای فرهنگی، هنری دانشجویان
بخش ها
حال حاضر این دانشگاه دارای ارکان و بخش های زیر میباشد:
– هیات امنای دانشگاه
– ریاست دانشگاه
– معاونت بهداشت و رئیس مرکز بهداشت استان
– معاونت درمان
– معاونت دارو و غذا
– معاونت فرهنگی و دانشجویی
– معاونت پژوهشی و فناوری
– معاونت آموزشی
– معاونت توسعه مدیریت و منابع انسانی(پشتیبانی)
– دانشکده (پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی، پرستاری و مامایی، بهداشت، مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی و علوم توانبخشی، تغذیه و علوم غذایی، فناوری های نوین)
– مرکز آموزشی درمانی (الزهرا ، امین، چمران، سوانح و سوختگی «امام موسی کاظم»، سیدالشهداء، شهید بهشتی، کاشانی، فیض، فارابی، نور و علی اصغر، کودکان حضرت امام حسین(ع) ) در سطح شهر اصفهان
– شبکه بهداشت و درمان
توانمندی ها
توانمندی های دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان
الف- وجود مراکز تحقیقاتی و تجهیزات اختصاصی در آن ها و امکانات مناسب جهت انجام تحقیق
ب- تنوع رشته های و مقاطع تحصیلی این دانشگاه
ج- وجود مراکز مناسب برای آموزش بالینی
د- وجود مدیران و کارکنان فنی توانمند خلاق
ه- در اختیار داشتن نیروی انسانی تحصیل کرده و کارآمد، جوان و متعهد
موفقیت های پژوهشی
- کسب رتبه سوم پژوهشی در بین دانشگاه های علوم پزشکی تیپ یک در سال های ۱۳۸۹-۱۳۹۲.
- ایندکس شدن تعدادی از مجلات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در نمایه نامه
- کسب رتبه سوم وبومتریک در نیم سال دوم ۲۰۱۴
- جزو یک درصد دانشگاههای برتر جهان از نظر پژوهشی
- موفقیت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در احراز جایگاه در میان ۱۰۰۰ دانشگاه برتر در حوزه علوم بالینی
- ورود ۷ مجله دانشگاه به نمایه های معتبر و بین المللی
- ورود ۷ مجله دانشگاه به نمایه معتبر بین المللی pubmed
- تاسیس چهل و چهار مرکز پژوهشی و سه پژوهشکده و دو مرکز رشد
- قرار گرفتن دانشگاه در لیست دانشگاههای برتر کشور
- تاسیس آزمایشگاه جامع تحقیقاتی